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  • 1차 워크샾 회의록입니다. 늦어서 정말 죄송합니다. 참가자 : 강예스더, 신경수, 황혜경 1. 미디어 교육에서 교사의 역할은? 강 : 미디어 교육에서 교사는 어떤 역할을 해야 한다고 생각하나요? 황 : 기존에 교사는 등대와 같은 역할을 해야 한다고 생각했습니다. 그런데 과연 등대가 맞을까요? 미디어 환경은 계속 바뀌는데 등대는 멈춰 있잖아요.. 신 : 맞습니다. 환경이 변하는데 교사도 거기에 따라 변해야 하지요. 그래서 교사는 정보 제공자의 역할을 해야한다고 생각합니다. 학습자들이 여러 정보를 접할 수 있도록 다양한 정보를 제공해 주어야 합니다. 황 : 정보를 제공해 주어야 할 뿐만 아니라. 그 정보를 올바로 바라볼 수 있는 힘도 길러줘야 합니다. 강 : 그러기 위해서는 교사가 행동으로 모범을 보여주어야만 합니다. 아이들에게 다양한 사고를 해야 한다고 말.. 공감수 0 댓글수 0 2009. 7. 27.
  • [회의록] 교육목표를 어떻게 세우고, 학습목표의 근거를 무엇으로 삼아야 할 것인가 참석자: 문옥희, 장은주, 정종민, 정현선, 한지현 1. 고민을 담은 자기 소개 한지현(미디어통하다/스스로넷, 이하 한): 공부방․장애청소년을 대상으로 표현․소통에 중점을 둠. 사진을 찍고 그것을 무비메이커를 통해 동영상으로 만들거나, 즉석 사진을 찍도록 하고 사진 위에 찍은 이유, 느낌 등을 적는 활동 등을 함. 이러한 활동이 아이들에게 어떤 의미가 있는지에 대해 고민함. 지속적인 교육이 이루어지지 않고, 일시적이고 패턴화된 교육에 대한 회의감도 듦. 정종민(유스보이스 청주센터, 이하 민): 공부방 활동에서 지역아동센터 활동으로 전환 함. 외부 기금의 지원을 받아 단기적으로 운영되는 사업인 경우가 많음. 체계적인 교육 프로그램 마련과 지도교사로서 이를 숙지하는 과정이 필요하나, 대체로 수업 준비가 미흡.. 공감수 0 댓글수 0 2009. 7. 18.
  • 토론내용 휴가중이어서 이제야 올립니다. 죄송합니다. 공감수 0 댓글수 1 2009. 7. 17.
  • 토론: 대상에 대한 이해, 학습자와의 소통 참가자: 조인호, 채민희, 유태균, 전 윤, 완봉춘, 이지영 대상자를 어떤 방식으로 이해할 것인가? 대상을 이해하기 위해 무엇을 했는가? -내가 만나는 대상과 내가 하는 준비는 무엇인가? 에 대한 이야기들을 나눴습니다. 내용분량이 좀 많아서 한글 파일로 첨부합니다. 공감수 0 댓글수 0 2009. 7. 15.
  • 토론 : 어떻게 균형을 잡을 것인가? 1. 미디어, 어떤 대상인가? 1) 최진화(오재미동) : 기술적 관점, 주로 대학생들에게 하드웨어/소프트웨어 지원 및 교육 2) 오창환(꾸마청소년미디어센터) : 치유, 미디어로 자기 얘기 끌어내기 3) 이지은(상봉중학교) : 수용 및 표현, 매체 분야별 비판적/심미적 수용, 경험 수준의 표현 2. 미디어, 얼만큼 아는가? 다루는가? 1) 최진화 : 기획->제작까지 기본 교육 가능 / 생각 끌어내기가 어렵다. 2) 오창환 : 기획->제작, 장비 다루기 3) 이지은 : 동영상 편집 가능, 구체적이고 체계적인 기획은 모르지만 수업에 별 지장 없다. 3. 왜 이 주제인가? : (주일우 선생님이 제안한 것은 아니지만 추측해보자면.....) 고민1. 과정에 대한 고민, 한계->학생들에게 어디까지 설명해야? 고민2... 공감수 0 댓글수 0 2009. 7. 14.
  • 테크놀로지와 미디어 교사는 테크놀로지와 미디어를 어디까지 다루고 이해해야 하는가? 참가자: 주일우, 이지은, 오창화, 최진화 선생님 이 게시판에서 자유롭게 의견 나누세요 ^^ 공감수 0 댓글수 0 2009. 7. 13.
  • 미디어교사의 역할 내가 미디어 교사가 되기까지 어떤 교육과 훈련을 받아왔는가? 참가자: 강에스더, 신경수, 황혜경 선생님 이 게시판에서 자유롭게 의견 나누세요 ^^ 공감수 0 댓글수 0 2009. 7. 13.
  • 관심미디어, 미디어 교육소스 요즘 관심을 가지고 있는 미디어는 무엇인가? 미디어 교육의 소스를 어디서 가져오고 있는가? 참가자: 홍완선, 이아람, 강인경, 조주형, 서영원 선생님 이 게시판에서 자유롭게 의견 나누세요 ^^ 공감수 0 댓글수 0 2009. 7. 13.
  • 대상의 이해,학습자와의 소통 대상의 이해를 어떻게 하고 있나? 학습자와의 소통은 어떻게 하고 있나? 참가자: 김태황, 이지영, 유태균, 채민희, 완봉춘, 전 윤 선생님 이 게시판에서 자유롭게 의견 나누세요 ^^ 공감수 0 댓글수 0 2009. 7. 13.
  • 교육목표, 달성근거 교육목표를 어떻게 세우고, 그것이 달성되었다는 근거는 무엇으로 삼을 것인가? 참가자: 정현선, 한지현, 정종민, 장은주, 문옥희 선생님 이 게시판에서 자유롭게 의견 나누세요 ^^ 공감수 0 댓글수 0 2009. 7. 13.
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